저는 3학년 2학기 분수 섹션이 어렵다고 불평하는 제 아이를 정계동초등학교 수학원에 보냈습니다. 분수는 초등학교 수학 과정에서 가장 중요한 개념으로 여겨지기 때문에, 제 아이가 이해하지 못한다거나 하고 싶지 않다고 미루는 것을 그냥 앉아서 지켜볼 수 없었습니다. 그리고 분수는 비율과 비율로 확장되고, 분수는 수학뿐만 아니라 과학에서도 다른 단위 간의 비율을 표현하는 데 사용될 수 있으므로, 아이가 반드시 알아야 하는 개념이었습니다. 단위 변환도 분수를 이해하지 못하면 피상적인 학습으로 이어질 수 있는 부분이기 때문에, 저는 분수에 대한 확고한 이해가 필요하다고 생각했습니다.
저희 아이는 작년 9월 중순부터 정계동초등학교 수학학원에 다니고 있고, 벌써 1년이 되었습니다. 그동안 Stepping Stone 기초 개념책, Operation Printouts, Stepping Stone 응용책, 최고 단계의 Math S를 수강했습니다. 교과서의 단계별 변화와 함께 정계동초등학교 수학학원의 3가지 학습방법의 체계적인 학습방법을 통해 분수 개념을 확실히 잡을 수 있었습니다.
정계동초등학교 수학학원에서 분수를 튼튼히 잡는 3가지 학습법
1. 강화된 밀착관리를 통한 소그룹 1:1 개인지도 수업 (대치본점과 동일한 시스템) 2. 4단계 오류노트 정리 (오답노트 확인 > 완벽한 이해를 위한 반복학습 > 1~2주 집중오답노트 > 누적오답풀이) 3. 4단계 시험관리 (입학진단고사 > 일일테스트 > 오답테스트 > 대치동학원 합동 모의고사)
등록하기 전에 입학진단테스트를 봤습니다. 1:1 개인과외 시스템이기 때문에 모든 학년을 대상으로 실시하는 것 같습니다. 각 학생의 능력을 분석하고 점수 범위에 따라 필요한 학습 자료를 배정하는 것이 필수적이기 때문입니다. 결과에 따라 월/주별 커리큘럼과 수업 자료를 받을 수 있었고 학원을 둘러보면서 등록을 완료할 수 있었습니다. 설명할 때 자녀에게 필요한 것이 무엇이고 어떤 문제가 있는지 자세하고 꼼꼼하게 설명해 주셔서 분수 개념을 확실히 잡기 위해 어떤 학습 과정이 필요한지 명확하게 이해할 수 있었습니다.
3 어린이의 학습 문제와 해결책, 1. 너무 성급하고 거칠게 문제를 푸는 습관 – 솔루션 노트 작성
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우리 아이는 문제를 너무 빨리, 거칠게 푸는 버릇이 있었습니다. 그리고 모든 것을 안다고 생각해서 학교 단원고나 학원고사에서 좋은 성적을 받을 거라고 기대했지만, 실제로는 점수가 좋지 않아서 자신감이 크게 떨어졌습니다. 선생님은 먼저 풀이 노트를 쓰라고 하신 다음, 시간이 오래 걸리더라도 천천히 정확하게 푸는 습관을 기르도록 수업을 반복해서 이끌어 주셨습니다. 예전에는 교과서에 있는 문제도 다 찾아보지 못하고, 어디서 풀었는지도 모를 정도로 엉성하게 문제를 풀곤 했습니다. 지금은 4단계 오류 노트를 정리할 때, 스스로 적어둔 풀이 과정을 꼼꼼히 살펴보고 실수를 찾아내기 때문에 자연스럽게 틀린 답이 크게 줄었습니다. 3. 우리 아이의 학습 문제와 해결법, 2. 어려운 문제를 피하는 습관 – 때때로 문제 해결 팁 제공 분수가 어렵다고 항상 하기 싫다고 하던 아이였기에 개념 파악이 부족할 뿐만 아니라, 한 번 배웠더라도 어려운 문제는 피하는 경향이 있었습니다. 또한 아무것도 모르더라도 선생님이 가르쳐 주길 바라는 학생이었습니다. 선생님은 이 부분에서 아이를 든든하게 지도해 주셨습니다. 달래고 위로해야 하더라도 아이가 스스로 문제를 풀고 독립심을 키울 수 있도록 수업을 지도해 주셨고, 그 사이에 문제 해결에 대한 최소한의 팁만 제공하여 사고력을 키우려고 노력하셨습니다. 처음에는 생각하는 데 시간을 허비하기 싫어하던 아이가 선생님의 확고한 태도를 보고 하나하나 도전하기 시작했고, 놀랍게도 답이 보이는 문제가 보이자 열광적으로 공부하기 시작했습니다. 지금은 선생님이 어려운 부분이 있냐고 물어보면 “혼자서 할 수 있어!”라고 자신 있게 대답합니다. 아이의 3가지 학습 문제와 해결책, 3. 자신을 너무 과소평가하는 습관 – 단계별 테스트로 능력 체크하기 저희 아이는 자존감이 낮아서 미리 자신의 잠재력과 한계를 과소평가하는 습관이 있었습니다. 선생님이 자신과 비슷한 학생들의 변화에 대해 말해주어도 “난 못해!”라고만 반복했습니다. 매일, 매주, 매달 단계별 테스트를 치르면서 자신의 능력을 점수로 체크할 수 있는 기회가 많았고, 자신감을 되찾고 “나도 할 수 있어!”라고 생각했습니다. 긍정적인 마인드셋을 가질 수 있는 기회였습니다. 특히 대치동학원 합동모의고사는 대치와 분당 학생들과 같은 시험을 치르고 점수를 비교할 수 있는 시험입니다. 자세한 종합점수분석표를 통해 수학실력을 파악하고 선생님과 함께 약점을 개선하는 데 집중할 수 있으며, 다음 평가에서 점수가 10점 이상 오른 것을 확인할 수 있습니다. 그래서 지금은 시험 일정이 나올 때마다 경영스터디룸에 머물러 최소 1~2시간은 공부합니다. 특히 초등학교 학생들은 학교에서 공식적인 시험을 치르지 않아 자신감이 떨어지면 스스로를 과소평가할 수 있지만, 정기적으로 실력을 체크하고 점수가 바뀌는 것을 보면서 스스로에게 동기를 부여할 시간을 갖는 것이 정말 중요하다고 느꼈습니다. 저희 아이는 기본 개념조차 파악하지 못했기 때문에 개념책, 응용책, 출력물을 넘기면서 분수를 확실히 파악하는 데 오랜 시간이 걸렸습니다. 하지만 지금은 성적이 향상되고 자신감도 생겨서 정계동초등학교 수학학원 선생님과 영원히 공부하고 싶다고 말할 정도로 즐거워하는 모습을 보고 뿌듯합니다. 분수를 확실히 파악하는 세 가지 학습법을 바탕으로 이번 여름방학에 소수 개념을 완벽하게 마스터하고 싶습니다. 50m NAVER Corp. 더보기 / OpenStreetMap 지도데이터 x NAVER Corp. / OpenStreetMap 지도제어기 범례 부동산 거리 읍, 면, 시, 군, 구시가지, 도 국가 원학원 중간지점 서울시 노원구 한글비석로 359 의암빌딩